儿科学第七版pdf,为什么让小孩练钢琴这么难呢，可最近孩子真是越大越不听劝了？

我女儿学钢琴是跟风学儿科学第七版pdf，买了钢琴，找了老师，刚开始学还感兴趣，每天练上一会儿还行，越来越深时，时间就要求比较多，就不大乐意。勉强坚持了一年多，后又换了一个专业的老师难度大了，练琴要求的也严了，回课时老师会检查，曲子不过要再从新练直到技术上过关了才成。偷懒不行了，哭了几次，罢工不练，因小孩子定性差，她也要牺牲和小伙伴玩的时间来练琴。后来答应她考完8级就不再学了，果然考完就不再学了，讨厌钢琴，过了一段时间发现她自己会弹琴，也会学自己喜欢的曲子。现在大一些了，也坚持不定时的弹钢琴，她自己也挺享受的，本来让她学也是希望她懂一样乐器，在她的人生中有些色彩。学到哪里并不重要，重要的是她能够享受音乐带给她的快乐。

为什么两三岁的宝宝很听话，到了六七岁就很叛逆？

家里有一个正处于儿童叛逆期（7—9岁）的孩子，分分钟能让家长头大，我家老大今年7岁，每天都会给我制造很多麻烦，好说好劝，他和你嬉皮笑脸，油嘴滑舌，没个正经，批评重了，又会大发脾气，又哭又闹，瞬间让你的怒火爆燃。

前两天，我带两个孩子下楼去玩，因为老大马上要期中考试了，我和他约定玩一个小时就回家，复习一下功课。时间到了，我叫老大回家，叫了几次，他都不动弹，我有些生气了，命令他立马回家，他瞪着眼睛，拧着脖子，怒气冲冲地吼道：“不回！就不回！”

当时我真想揪着他的耳朵，把他拽回家，但考虑有邻居在场，我给孩子留了面子，什么话都没说，带着老二回家了。5分钟后，老大就回来了，我给他开了门，就去厨房做饭了。

老大在房间里没话找话说，以掩饰内心的不安，我装作听不见，不去理会，过了一会儿，老大实在掩饰不下去了，泪眼汪汪地跑过来跟我道歉。

见到这一幕，让我想起了自己小时候的事情。记得七八岁的时候，老妈常常把“七岁八岁人嫌狗不待见”这句话挂在嘴边，自己也不知道怎么回事，总是犯错，总是被老妈唠叨，一听到老妈唠叨，我就会怒气冲冲地跑出门，躲起来，老妈气得在后面追着骂我。

其实，我也不是故意犯错，好像到了那个年龄，身体里就有一股不安定的因素，很想摆脱父母的控制，对父母的批评，开始有了自己的看法，觉得他们不对的地方，我会反抗，父母则会打压，因为他们会把我的这些行为看成是大逆不道，不懂人事。

那个年龄段的我不会控制情绪，有什么话会不假思索地脱口而出，有什么冲动的行为就会去做，所以，做了很多让父母伤心的事情，事后又非常后悔，觉得很对不起爸爸妈妈。

儿子就和我当年是一模一样的，因为我们是成年人，可能并不理解七八岁孩子的心理，但我们都从那个年龄走过，回忆一下过去的自己，或许能帮助我们更好地理解孩子。

7—9处于儿童叛逆期的孩子，大多有以下三个特点：

特点一：很多道理都懂，不喜欢父母唠叨

七八岁的孩子已经懂了很多道理，父母却觉得他们是小孩子，总是把道理翻过来调过去地讲，孩子则非常讨厌父母这一行为，父母的唠叨很容易激怒他们，让他们大发雷霆。

特点二：很容易情绪化，控制不住自己的情绪，容易发火

处于儿童叛逆期的孩子特别太发火，动不动就发脾气，还不能很好地控制情绪，我家老大最让我受不了的一点就是，遇到不开心或者不合他意的事情，他会像唐僧一样念叨，“都怪你，都是你不对”“怎么多作业，什么时候写完啊？”我和老公常常在他不断地念叨中情绪大爆发。

特点三：感觉自己长大了，不想被父母控制，有时会听不进父母的劝告，会和父母对抗，以此告诉父母“我长大了”

这个年龄段的孩子觉得自己能做很多事情了，总想自己去尝试，自信地以为会做得很好，有时会听不进别人的劝告，甚至觉得父母处处和自己作对。

前两天，我家孩子自己用订书机订作业纸，不小心将订书机钉订进了手指里，好在是很小的订书机，但也流了不少血。之前，我一直强调使用订书机时，要注意手的位置，防止伤到手，可孩子满不在乎，还很不耐烦地说：“知道了，知道了”。

只有他们碰壁之后，才能意识到父母说的是对的，所以，适当让他们吃些苦头，才能让他们自己认清自己几斤几两。

了解了这个年龄段的特点，在与孩子发生矛盾，尤其是彼此情绪都比较激烈时，父母就不要再和孩子讲道理了，这只会让你的孩子情绪更加激动，诚然，孩子的出言不逊是很拱火的，如果你不想让事情变得更糟糕，还是冷静下来吧。

冷静，给孩子和父母一个缓冲，让彼此都想一想是不是自己的做法有些过头了，七八岁的孩子懂很多道理，待他冷静下来之后，他往往能够意识到自己的错，有可能主动来给你道歉。那时，再心平气和地和孩子沟通，了解彼此的想法，效果会好得多。

做父母最难的就是控制情绪，很多时候，不是孩子的行为有多么恶劣，只是彼此的情绪让事件升级，如果大家都能冷静地、心平气和地看待，事情很容易处理，孩子还小，往往很难控制情绪，所以，我们当家长的要给孩子起一个带头作用。