手机对学生的危害,玩手机是如何影响学习成绩的？

现在很多青少年过分依赖手机，他们不爱陪父母聊天手机对学生的危害、也不爱跟朋友出去玩，喜欢自己呆在家里打游戏、聊天、看电影。一部手机在手，所有学习时间全无。

1.毒害青少年价值观念。目前香港有些暴徒就有14岁的青少年。他们思想单纯，可塑性强，极易受到外界环境的干扰，接受一些伪科学、不健康、有害甚至反动的信息。网红经济正热，不读书照样可以发财。这样会对青少年学生形成正确的世界观、人生观和价值观会带来负面影响。

2.手机的依赖的导致青少年在现实中的交往能力下降，一定程度上导致了青少年人际关系的冷漠化。分析其原因，他们沉迷于网络，不愿意与现实中的人交谈，这是他们现实能力不足的表现。虚拟与现实两种世界之间存在的巨大反差，加上现实社会激烈竞争给他们造成的压力，使许多青少年为逃避现实生活，不愿回到真实的世界中来，患上了网络成瘾综合症。

3.影响了中学生性健康发育。手机经常跳出一些色情网站或插件来吸引学生，淫秽的画面、下流的声响，对处于性萌动期的青少年学生的吸引力和腐蚀性极大，不少人由此走向心理崩溃的边缘，极容易迷失心智，犯了错误。

4．引发中学生崇尚暴力的心理倾向。虚拟刺激的网络游戏，对学生具有强烈的吸引力和难以抗拒的诱惑力，很多学生无节制的痴迷于游戏之中而不能自拔。而网络大量暴力游戏的存在，致使一些涉世不深的中学生情感和行为大大强化，形成暴力崇拜，导致他们在生活中也想通过暴力解决一切问题，用暴力达到自己的目的,引发暴力犯罪。

在这诸多影响下，学生全无学习之心。

手机上瘾对学生有哪些坏处？

现在电子产品发达，时常看到许多人在公交车上或搭地铁时，低着头盯着手机屏幕，双手不停地忙碌，全都在滑手机。一般人多半将时间花在玩手机游戏和看影片上，是不是翻书、看书的年代已经离我们很远了呢？根据调查，有些地区近二十％的学生对阅读没有兴趣，甚至很少将一本书读完。就连图书馆景况也变化许多，假日或考试前，图书馆座位势必爆满，必须很早来才有位置，但是有了位置的人不见得在读书，一直滑手机或戴耳机听音乐、看影片的人也相当多，而通常只要打开手机屏幕就没完没了！其实，学生需要自主学习的能力，而大量阅读是学习上很重要的基础，基础打得深，才可以将兴趣或想法变成专业与知识。

我的某些学生现在上课也不抄笔记，而是下课向同学借笔记，用手机拍照储存；也有些同学下了课总是待在教室里忙着滑手机。其实手机对人际关系和有身心都有很大的伤害，我想帮助学生们脱离这些危害；于是，说服班主任在补习班发起了「禁用手机三天」体验活动。

我请补习班发信给家长，同时结合其他讲师和班导师的鼓励，结果全补习班有八成的同学报名参加。大家收起手机，开始体验没有手机的三天。补习班动了起来，班导师还频频打电话给家长「打气」，鼓励家长帮助学生坚持下去。学生到补习班之后，也请他们在上课前十分钟写心得卡，自己贴到布告栏上。

有同学坦白：「一开始超不习惯，我本来就非常依赖手机。」

也有人发现：「不带手机到学校，上课比较专心，会认真抄笔记。」

「没有手机，下课就会到教室外面走走，或和其他同学聊天。」

「直接看到同学的反应和表情，比手机贴图生动多了。」

俄罗斯著名小说家托尔斯泰说：「时间就像西伯利亚的春天，美丽而短暂。」我说：「读书要靠自制力。自制力不够强的人，手机就不要带了。」时间真的很宝贵啊！

举办这个体验活动，原本是期待学生们不要因为太过依赖手机而影响学习，但是也发现戒断滑手机的欲望，让我对生活周遭事物的感受力提升了，这对写作有明显的帮助。

在家里吃饭时，你是否也是一有空档就拿出手机滑呀滑，而不是和家人闲话家常？吃完饭后，又是滑手机等着看电视、吃水果呢？难得全家人出去玩，到了旅游景点，美丽景致被搁在一边，你是否正拿着手机拚命滑、拚命自拍？科技发达虽然使我们的生活方式更便利，却也使人际关系疏离，人与人之间的往来互动变少。

我们若真的变成手机奴，要如何细腻观察、感受生活中种种酸甜苦辣呢？没了生活的真实触摸，如何写出生动的好文章？例如过年期间，脸书上的拜年虽然方便表达恭贺与祝福，但那些年味、人情味，怎比得上用心发想一段特别祝福的文字，更让人感到窝心呢？我们应该把时间多留给家人和自己，尽量减少使用手机的时间，特别是还在求学的同学们，人人都成了「手机控」，绝对会影响学习。戒断滑手机的欲望吧！还在求学阶段的你，应该尽量避免过度地依赖它们，以免对生活带来许多负面影响。