如何当老师,温故知新，如何成为自己的老师？
孔子曰：温故而知新，可以为师矣如何当老师。不断的温习已有知识，从而有新的理解和领悟新的知识，这样的人可以做老师了。
——我们学习的过程是从认识活动开始的，通过感知觉不断摄取周围的知识和信息，进入大脑进行加工，经过记忆、思维等大脑的活动，把学习的知识刻印在脑海中，而这些知识和信息往往在短时间内很难被人们真正理解和吸收，成为自己的东西。因此，为了避免遗忘和不断消化这些知识，我们需要不断地把这些知识拿出来再次进行认识和理解，反复多次最终把这些知识转化为自己知识，成为知识的筹备。
——这里还有个重点是“知新”，也就是从旧知识中获得新的知识，其包含了我们对知识理解和掌握后，重新推理编码创新，从而产生新的知识、新的见解的这样的一个过程。也就是人类的学习创新能力，也是我们社会发展的推动力。
如何成为自己的老师？学习方法千千万，没有最好，只有合适。古今中外，多少贤人智者提出了学习的方法：学而不思则罔，思而不学则怠；敏而好学，不耻下问；读书破万卷，下笔如有神；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行……。读书学习除了勤奋刻苦外，还要讲究方式方法，特别是现在是新科技信息时代，面对海量的信息和不断出现的新知识，一个的时间精力有限，已经不能像古人那样博通古今，弱水三千，我只取一瓢，选择适合自己的学习方法，摄取自己所需的知识信息，为自己所用，足矣！
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如何成为一个快乐的教师？
谢谢诚邀。
\”如何成为一个快乐的教师\”?
这个问题的\”原有境界\”难以言喻，与\”快乐\”息息相关但又与\”快乐\”牵绊纠结。因为，教育是一种\”精细工程\”,教师是一个\”情高无染\”的\”示范标识\”。而教师要真正履职尽责，称心如意，达到想要的\”快乐大本营\”，是非常艰辛与难以预料的\”快乐时光\”。
一，要想\”成为一个快乐的教师\”,首先要有健康快乐的心理素质，排除杂念的无欲心态，忠于职守的工作精神，兢兢业业的奉献精神，勇于承担责任的教师必备素质，\”不厌其烦\”的工作压力等等。但是，教师的\”快乐\”往往\”事与愿违\”,与\”快乐无缘\”。因为，工作的烦恼与学生的进步\”时有时无\”，劳心无助，\”得不偿失\”。特别是周围环境的影响，薪酬绩效的\”兑换\”,行业工种的\”异样\”\”,做人苛刻\”的制度制约,\”额外收入\”的乱象横生等等。所以，要想\”成为一个快乐的教师\”，只有把所有的烦恼与私心杂念抛弃\”清零\”，不计较工作的收获与家校矛盾社会责任的\”重施\”,教师想要的\”快乐\”不难求解。
2018，我们如何当老师？
如何当老师？为师者应该知晓怎样当老师。不得不说，当老师挺难的，大家都在说，教师是一个高危职业，不知何时有危险来袭，对于一个负责任的老师来说，每天都是如履簿冰，小心翼翼的工作。还是要做好份内事，就足矣。老师应高高兴兴上班。也就是心情愉快，对教育工作充满热忱，要让心中的每个角落充满阳光，心中有阳光，则身处任何地方都阳光遍地。老师应平平安安回家。工作中难免有矛盾，碰到矛盾要用好的方法解决，尽量不要激化矛盾。现在的学生如女人，很娇嫩的，硬办法不如软办法好使，所以还是多用软办法，要用和女人相处的智慧来和学生相处。
如何当一名学生喜爱的老师
唐代大文学家韩愈在《师说》一文中讲得很好：“古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也”。这篇文章从理论上阐述了当老师的作用和从师的重要性。作者在这篇文章中有许多观点很值得我们仔细玩味。如：“道之所存，师之所存”“弟子不必不如师”等 在今天看来仍然不失其积极意义。
认真地读好这篇文章，结合当前改革开放的现实，考虑好自己从师的策略措施并去身体力行，相信你会成为一名最受学生爱戴的老师的。
我是个退休教师，我的体会是：
1、平时教学中对于你认为好的学生千万别宠。对于你认为坏的学生千万别压。人各有志，人各有思，人各有所长与不足。
要从每个不同学生的具体情况出发对其施教 ——因材施教。要表扬的只能是在原有基础上进步最快的学生（不管他原来基础有多差）。
2、对学生必须要有爱心：要全面关心他们的思想 ，学习、生活的每一个细节。时时事事处处都要想想“我今天还有那些应该做而没有做到的事情”，某些看似细小的事情往往能使学生发生心理上深刻的变化。
记得我刚参加工作不久，一个冬天的晚上查学生宿舍时发现有个调皮学生被子薄，冷得无法入睡，我当即给他抱了床被褥，事隔几十年偶然相遇后，他还念念不忘。
3、改革开放的今天，随着电脑的出现，教学手段确实是鸟枪换砲——今非夕比了。因而教学上更应该注意教给学生以自学的方法了。
常言道 “予人以鱼仅供一餐之需，予人以渔，则将终生受用无穷”
只要你真正教出了一批能够成材的学生，你就一定会成为一名受学生喜爱的老师了。 。
严爱有之。
严：有原则
爱：像对待自己的孩子一样
中国有句古语：亲其师，信其道。反过来说，只有让他（她）感觉你喜欢、尊重他（她），他们才会信任你，喜欢你！
个人认为严爱是五五分开的！尤其不要为着自己的尊严和利益无限度的“严”！
不管严还是爱，都要让他（她）知道是为着他（她）着想的！
个人意见，仅供参考！
尊重自己的学生，把学生当成自己的孩子去爱，一定能得到学生的尊重和喜爱！
象关心自己的孩子一样关心你的学生，自然会成为一名学生喜爱的老师。祝你成功。
