创业者的课程,英国创新创业教育是如何做的？
感谢题主的提问，我去查了一些关于英国创新创业教育的资料，获得很多启发，为大家梳理一下英国创新创业教育的特点创业者的课程：
第一、英国创业教育，历史悠久，经过各种摸索，形成了现在创新创业教育的特色。中国，在2018年，李克强总理提出：大众创业，万众创新，成为国家鼓励创业创新的风向标。
而英国早在上个世纪80年代，就已经在大学里边开设创业课程，只不过，这个阶段形式比较单一，主要是以开设讲座，个别指导，课堂引导等方式进行创业教育的，更像是职业培训，而不是有创新思维的创业训练。
到了八九十年代，英国的创业教育进一步升级，开始教授企业发展的一般规律，传授创业的基本原理和方法，也帮助创业者提升创业的意识和精神品质，这样就形成了创业教育的基础。
21世纪以来，英国的创业教育逐步成熟，全社会形成了一种创业文化氛围，接近一半的高校都会开设创业教育课程，社会的参与度也比较高。
第二、英国的创业教育， 是政府大力支持的，而不是社会松散需求。所以跟美国的创业教育主要靠私人捐赠不同，英国的创业教育大部分资金都是来自于政府的，在政府的扶植之下，不仅有资金，还有各种资源都倾斜到创业教育中来。
第三、良好的创业教育氛围，各种组织愿意为创业教育提供支持，使创业教育理论与实践相结合有了可能性。比如在英国，不仅政府，商业圈，企业，社团组织，媒体等也都为大学生创业提供支持，所以大学生创业有了非常好的社会氛围，不仅可以获得导师的帮助，还可以获得银行，律师等专家组织的支持，还能得到亲人，朋友，校友以及其他成功创业者的支持。
那么，英国的创新业教育是如何具体开展的呢？各大高校之间形成了创业课程的互动交流网络。在英国创业课程开发一般不是由某一个大学独立进行，而是高校之间共同合作，资源共享的课程。这样就形成了一个优势互补，相互支持的网络。创业课程跟各种企业的合作，使创业教育从课堂走向了实践。大学生创办的企业能真的获得实质的落地的帮助，而且有可能成为：影响社会的未来企业。英国的创业课程与创业的研究是同步进行的。他们的老师一方面带领学生们进行真实的创业演练，一方面还与其他高校进行学术交流，研究创业中的大规律，分享给学生。英国学校的创业课程和课外的创业活动不断丰富，学生的创业意识很强，即便没有主修创业课程，也可以通过参加课外的创业活动来获得经验。
总之，我们看到，在英国，创新创业教育是政府来主导的一种教育趋势，而且社会各界都参与进来了，形成了良好的创业氛围。学校也开设了多种多样的创业课程以及课外活动，培养大学生的创业意识，同时给予落地的支持。这些点都是我们可以学习的，你说呢？
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想创业的人可以学习什么技能？
谢谢邀请！
我用自身创业实现1年来的自身的感受，来谈谈想创业的人可以学习什么技能？！我分实现创业的三个阶段来讲。
第一阶段:创业的规划期。
这个阶段首先是你会产生一个想法、但想法如何转换成产品项目，要掌握以下技能：
1、运用大数据的能力：分析所创业的市场目前的现况以及趋势能力。
2、定位产品的使命的能力：就是客户的需求是什么？！
3、产品实现的运用场景的能力：需求在什么时间、什么地点、谁在什么背景下会发生.
4、公司定位并输出战略的能力。
第二阶段：创业筹备期
在这个阶段，你要制定产品上线，业务启动的具体实施计划，依据计划要匹配相应的资源，这个资源包括：资金、团队、办公场地等等，这个阶段必备的技能：
1、融资能力；(演讲能力)
2、股权设计能力；
3、组建团队的能力（找人的能力）；
4、渠道(引流推广)拓展的能力
第三阶段：创业正式运营期
正式运营期，需要尽快打开市场，让产品快速占领市场的技能（建立一级火箭突破大气层的势能）
这个阶段需要掌握的技能。
1、基础财务能力（财务三张表）；
2、计划能力；（战略转方针的技能）；
3、人员需求升级的能力；
4、渠道升级的能力；
5、打造品牌效应的能力
之后的需要掌握的技能，需要不断提升自我的视野以及综合能力，结合公司的发展需求，再来逐步补全自已的技能。
以上希望能给到你帮助！谢谢!
最后送想创业，走在创业路上的人们一句话:
“致知在格物，格物而后之至！”—《大学》
祝我们最终能够做出感动客户的，符合时代发展趋势的产品与服务!
