文明礼仪伴我行教案反思（文明礼仪伴我行主题班会）

一、活动目的：

通过本次班会，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，认识到文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中，我们要注重文明礼仪，培养学生从现在做起，从自己做起，从点滴做起，从每一刻做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做新世纪的文明中学生，为学校的和谐建设作出应有的贡献。

二、活动内容：

班会分为三个部分：找礼仪、学礼仪、练礼仪。

三、活动形式：

素描、讲故事、知识竞赛、阅读、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。

四、活动准备：

1、召集班委讨论决定班会程序，构思班会主题和内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会重点学生。

3、学生收集家庭、学校、社会等方面的文明礼仪知识。

4、准备知识问答问题和集体签名横幅。

5、制定文明礼仪公约、进行中的礼仪、小手牵大手、文明同行等建议。排练素描《校园不文明现象》、朗诵乐谱诗《洁净天使》、合唱《爱的奉献》等节目。

7、课堂环境布置：在墙上贴上文明礼仪海报，发行文明礼仪黑板报，在黑板上写上班会主题。

8、设计主题班会课件。

五、活动过程：

主持人a：尊敬的老师和同学们，下午好！欢迎和我一起参加X（X）班文明礼仪主题班会。中国是一个礼仪之邦。它有几千年的悠久历史。这是我们祖先世代相传的文明礼仪，是我们的财富和骄傲。因此，我们应该学习一些礼仪，这有助于提高我们的个人素质。如果我们能时时处处以礼待人，那会让我们看起来很有修养。

古人有这样一句话：修身，治国，平天下。把自我修养放在首位。教育体现细节，细节展示形象。今天，当我们衡量一个人的气质和美德时，我们仍然把这些细节作为评估的重要参数……

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