小学法制教育讲话稿（迎泽街小学欺凌法制讲座）

青春期的孩子朝气勃发，自我意识充分觉醒成长，同时也易冲动盲从，亟需适时警醒与法治教育。为贯彻落实中央进一步加强青少年法治宣传教育的指导要求，培养学生学法、守法、用法的行为习惯，提高法律素质，防止校园欺凌事件发生，构建平安和谐校园，10月17日，迎泽街小学特邀张亚飞教授对六年级学生进行了一场“校园欺凌”法制讲座。

十月的风微凉，秋阳正好，三口微格教室温暖明亮，座无虚席。 张教授的讲述语言通俗易懂，形式丰富生动，以文字、图片、视频穿插结合的方式，辅以问答、选择、情景表演等互动环节，列举真实事件、身边行为，还原现场情况，让学生们清楚了解什么是校园欺凌，并详细阐述学生校园欺凌可能构成的犯罪行为，及其法律刑罚。

在现场学生对“校园欺凌”有了充分的了解和足够重视时，张教授又从被欺凌者、欺凌者、旁观者3个角色角度，组织讨论假如“我是他”，该如何保护自己、如何避免对他人造成伤害、如何在自保前提下帮助受欺凌者。孩子们法治思维活跃，踊跃发言，提出了很多可行性强的积极做法，受到张校长的频频肯定。

这场讲座深入浅出，兼具法律的理性微凉属性和润物育人的人文温度，给予孩子们最及时最丰厚的生命营养。少年智，则国智。愿我们的少年在法治的阳光下睿智稳健地拔节生长，接力新时代中国梦。