家贫无从致书以观的翻译

1、出自送东阳马生序家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还翻译由于家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，就常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计算好归还的日期按时送还。

2、翻译家里穷，没有办法得到书，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还 出自送东阳马生序这句话写少年时代读书的刻苦勤奋文章一开始就揭示了“嗜学”和“家贫”的尖锐矛盾“嗜。

3、家里贫穷找不到书来看，致理解为 寻求，得到 “家贫无从致书以观，每假借于藏书之家”出自古诗送东阳马生序，其古诗全文翻译如下原文余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录。

4、无从致书以观翻译是没有办法买到书用来读原文余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送还之，不敢稍逾约以是，人多以书。

5、2原句为余幼时即嗜学3家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还4无从致书以观的直译意思是，没有办法得到书来看5意译则为，没有钱买书看6其中，无从是没有办法的意思，致是。

6、送东阳马生序原文及其译文分析 余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群。

7、原文 余幼时即嗜学家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道。

8、我小的时候就爱学习家里穷，不能得到书来看，经常从藏书的人借，亲笔抄录，约定日期去归还。

9、大意我从小就很爱学习，但是家里穷，没钱买书看于是我就常常到藏书的人家去借书，然后亲自抄写下来，并约定日期还回去天很冷的时候，砚台里面的墨都结成了硬硬的冰块，手指也冻得无法弯曲。

10、一原文 送东阳马生序 明代宋濂 余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍。

11、翻译我年轻时就爱好读书因为家里贫穷，所以没有办法买书来看，常常向藏书的人家去借，亲手抄录，计算着日期按时送还冬天天气十分寒冷，砚里的墨汁结成坚硬的冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢懈怠 抄完后。

12、余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕。

13、家中贫困穷苦，没有办法得到书籍来观看 大概意思是这样的了，这句很简单啊。

14、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡。

15、没有办法获得所需要的书来学习，“致”就是“获得，得到”的意思。

16、余幼时即嗜学，家贫，无从致书发观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游。