四年极作文——我的成长历程

在四年的时间里，我不断地饱受作文的煎熬，也因此不断地成长。回顾这段时间，我深刻感受到作文的重要性，它不仅是语文学习的重要内容，更是一种思维方式的塑造，一种自我表达的能力的提高。

初中三年，作文一直是我的弱项，我常常被老师批评，为了提高作文水平，我开始在课余时间积极找资料学习写作技巧，并反复练习和总结。随着时间的推移，我的作文开始有了一定的进步。

到了高中，作文的难度越来越大，而且题目也越来越多样化。这时候，我越来越深刻地体会到要有独立思考的能力，要多读书，多积累，多思考。我从阅读中汲取营养，在模仿中学习，在探究中成长。逐渐地，我的作文越来越有思想性和深度，这不仅仅是写作水平的进步，更是自我价值的提升。

四年的时间，虽然不算很长，但是对于我来说却是很宝贵的。在这段时间里，我不断地挑战自己、反思自己、完善自己，这种成长经历对我今后的发展具有重要的意义。

作为一名语文教师，我深信：作文是思维的延伸，是自我表达的方式，更是知识的回顾与总结。无论是中小学生还是大学生，都应该注重作文的学习与提高，将它视为必修课，进而成为自己未来道路成功的关键因素之一。