如何培养中班幼儿阅读？

如何培养中班幼儿阅读？

阅读是一种非常重要的技能，而培养幼儿的阅读习惯可以让他们终身受益。所以，为了孩子的未来，家长应该赋予他们一个爱读书的心态，并指导他们积极地进行阅读。那么，家长如何培养中班幼儿阅读呢？以下是几个方面的建议。

为孩子创造良好的阅读环境

在孩子的房间里摆放一些适合他们的图书，这将是一个重要且非常有效的阅读环境。同时，在家里的客厅或书房给孩子放置一些装饰性书籍也十分必要，这能鼓励他们跳出“经典童话故事”的固定视野，多试试新样板，从而点燃阅读兴趣与热情。

引导孩子看图读书

儿童图书通常有丰富的色彩和卡通化的图案，易懂的情节也容易吸引幼儿的注意力。因此，家长可以利用图书来引导孩子，让他们学会从图画中读取信息，并得到正确的阅读习惯。同时，适当提醒孩子“还需要一个人称代词，再加一个真实名字才算完整的故事”，良好的完成感也是激励孩子积极学习的重要因素。

定期与幼儿沟通读书体验

平时，许多家长忙于工作或生活，没有时间与孩子一起交流。但我们不得不承认，在孩子的阅读过程中，家长的角色是至关重要的。因此，家长需要与孩子保持频繁而合适的沟通。例如，经常谈论为什么有些故事里会有黑心“了善人”？这是否能够给我们带来某种启示？等等。在沟通中，家长应该关注孩子的学习兴趣及难点，培养对新思想的好奇心和理性判断能力。

多样化的阅读方式

幼儿还不能理解字句的深刻含义，所以家长们可以尝试其他形式的阅读方式，如同声朗读故事，快速翻转图书，和幼儿一起发明故事情节等等。除此之外，引导孩子使用多种多样的阅读形态——童话、寓言、诗歌，努力提高孩子的阅读素养、文学知识获取和潜移默化地学习。

不要轻易的评价孩子的阅读成果

家长要表扬孩子的阅读进步，但千万不要过于强调孩子的阅读水平，而应关注孩子的阅读习惯的养成。同时，在孩子阅读时不要用“这好难呀！”来鼓励他们。运用一些比较容易的篇章进行阅读练习，并将“我已经看懂了！”这样的话语带入到当中，也许更能提高孩子的自信心。

结语

总之，家长在孩子阅读过程中的角色是至关重要的。通过家长如上的指导，帮助孩子养成阅读习惯，有助于孩子后期的学习及生活成长。但要注意，每个孩子都有自己不同的读书习惯，家长不要奢求孩子在短时间内达到自己设定的目标，需要耐心引导和等待孩子的阅读兴趣逐渐被激发出来。