“幼儿园不让教，小学又要有基础”，家长崩溃：难不成我自己教？

家长总是希望自己的孩子能接受到良好的教育，于是很多家长会精心挑选孩子所上的幼儿园。

让孩子先在幼儿园就打下基础，以便于孩子在上小学的时候，不至于会跟不上进度，可以更好地接受小学的教学进度。

所以，幼小衔接是家长们十分重视的一个时期，因此孩子在上幼儿园的时候，家长总是要费尽心思去打听孩子的上课成果，还要想办法让老师多给自家孩子一些照顾。

“幼儿园不让教，小学又要有基础”

其实不仅是在幼儿园，很多家长还会额外给孩子报名一些课程，来让孩子的就学之路变得更加顺利。

但是随着政策颁布，幼儿园不得教授小学阶段的教育内容，要给孩子快乐童年的政策时，很多家长都格外傻眼。大家都知道，现代社会的竞争激烈，很多家长都只能忙碌于自己的事业，而无暇照顾孩子的学业。而幼小衔接对孩子来说又是格外重要的环节。

孩子在上幼儿园的时候不让教，等到了小学，老师又都有着各自的教学进度，孩子跟不上进度怎么办？

这事还真的把家长急坏了，家长们都十分苦恼，就身边亲戚朋友孩子上小学的经历来看。很多一年级的针对基础教育课程只会安排较短的时间，因此小学老师都要求孩子在上一年级时有着一定的基础知识，而现在幼儿园又不让教！

有些家长还生气说道，难不成还要我自己教吗？但一年级对孩子来说，拼音的发育，以及对学科启蒙的思维能力，很多家长都是处于不会的状态，因此也有家长说道，我要是自己会教，还要老师干嘛呢？

虽然这个政策一出，对家长们对孩子来说，都十分不友好，但问题总归是要解决的。

面对幼升小的尴尬，家长如何化解？

1、提前让孩子养成良好的习惯

家长们不仅是要让孩子养成良好的生活习惯，更是要让孩子养成良好的学习习惯。有意识地去培养去提高孩子的专注能力和记忆能力，还有理解能力。让孩子在上小学之后，能快速理解课堂规则，进入学习状态。

2、给孩子创造出良好的学习环境

幼儿园的孩子更多是以玩耍为主，但是对于即将上小学的孩子来说。家长们要在家中给孩子创造出良好的学习环境，比如安静的书房等等。家长们可以以身作则，让孩子由内而外地喜欢上读书学习。

3、培养孩子的学习能力

家长其实可以先着重培养孩子的学习能力，让孩子先养成倾听以及观察的习惯。这样孩子在以后上小学的时候，可以更快在课堂上进入学习状态，更好地进行学习。